为提升教师线上教学水平，提高线上课堂的教学质量，保障全市初中研训工作有序开展，市教师进修学院初中研训处按照学院部署，迅速调整策略，制定方案，科学谋划，狠抓落实，开展线上听课、线上教研、质量评价等系列活动，深入了解全市初中线上教学情况，加强线上教学管理，努力实现“停课不停学、视导不掉线”的基本目标。

一、群策群力，协同推进

为积极应对当前形势，中教处第一时间召开全体教研员视频会议，针对线上教学进行了教研活动部署；并与局直12所初中取得联系，根据各校课表和教学计划，落实听课教师、班级与时间；同时完善线上教学质量评价表下发到各学校，教研员下沉到线上课堂，为一线教师“问诊把脉”，开出“良方”。

二、理论引导，集智教研

大多数老师之前接触过线上教学，但如何正确对待线上教学？线上教学的操作瓶颈是什么？如何突破？如何保证线上教学的质量？解决这些问题是教研人的当务之急。中教处教研员们直面问题，与各校教学校长、教务主任、教研组长一道利用教研群、视频会议等信息化手段开展线上集体备课，针对如何处理好课前、课上和课下环节，如何提升学生学习时的“用户体验感”，教学中如何增设互动话题以及线上作业的布置与批改方式的选择等方面进行了指导与探讨，也借此机会进一步完善了线上教学教研方案，推动线上教学的有效开展。

三、云端视导，沉浸教研

课堂是学校的灵魂，只有扎实有效的课堂教学才能让质量有保障，让学生有所得，让教师有发展。为此，中教处制定“教研巡查表”“教研日程表”“教研反馈表”，教研员通过钉钉软件，迅速加入全市初中教师的班级群，深入线上教学课堂一线。特别是对薄弱学校和有困难的教师进行一对一、点对点的业务指导。同时每周实行教研值班制，处长总值，教研员每日轮流值班，每周五进行一周巡课视导工作汇总。实时了解教师们的授课情况，及时发现其中存在的问题，并提出合理化建议。同时召开了各学科线上教学研讨会，就中考复习指导意见和加试指导方案，分享经验成果，提升了教师的专业素养，为下一步教研工作的深入开展打下坚实基础。

此外，中教处还组织教师收看了中国知网“抗疫而行 能力提升”公益云培训，学习利用检索工具找到线上课堂所需的教学资源；参加了外研社举办的“双减”政策背景下初中教材线上培训，用网络教研助力教师专业成长。

只要心中有信念，脚下有方向，我们终会面朝大海，春暖花开！下一步中教处将加大视导力度，结合全市初中岗位“大练兵”活动方案，指导教师线上教学。同时开发、收集优质的教学资源下发给各初中，服务学生全面发展，赋能教师专业成长，实现学科教学“整体育人”的功能，开创“各学段无缝衔接、校际协作”的教研工作新局面，打造教学教研共同体，为全市线上教学保驾护航。