——营口市教师进修学院组织劳动教育核心团队参加辽宁省中小学劳动课程系统化设计与实施交流研讨会

为全面落实有理想、有本领、有担当的时代新人要求，贯彻落实教育部《大中小学劳动教育指导纲要》《义务教育劳动课程标准（2022 年版）》，强化课程育人的研究与指导，5月8日至10日，市教师进修学院德育处组织营口市省级劳动教育核心团队成员参加由辽宁教育学院举办的“辽宁省中小学劳动课程系统化设计与实施交流研讨会”。研讨会上，我市以《构建“知·行·创”劳动教育营口方案》为主题，通过论坛的形式现场向与会代表汇报了营口劳动教育教研成果，并分享了研究历程中的育人故事。

桃花要趁东风开，幸福要靠劳动来。营口市省级劳动教育核心团队始终坚持“为学生成长奠基”的理念，将劳动教育作为重要的育人内容和手段，聚焦课程、聚焦课堂，努力建设具有时代特征和城市特色的“知·行·创”劳动教育体系，不断深化劳动教育，寻求五育并举的全息育人路径，促进区域劳动教育高质量发展。

劳动教育，师者先行。教师是课程的创生者，首先要修得一颗“匠心”，才能给学生带来更优质的劳动教育。营口教研团队在参会期间反复研讨辽宁省中小学《劳动课程育人实施建议》（初稿），灯下再三斟酌，黎明落笔成文，及时向会议反馈了营口的意见建议。这就是营口教研人的劳动精神——精益求精，使命必达。有了这样的好老师，必将为学生带来好课堂、好质量、好教育。

在接下来的劳动教育攻坚阶段，营口市将进一步加强劳动教育理论与政策研究、课程与教学研究、决策咨询服务和实践指导研究，促进优秀教育理念和一线实践经验的碰撞，围绕“河海营口”文化品牌打造，不断丰富与产业发展相契合的劳动教育实践资源，推进劳动教育专业化、特色化、常态化发展，让每一位营口学子从小尊重劳动、热爱劳动、创造劳动，在劳动中幸福成长。