为贯彻落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，加强孤独症康复教育技术交流，促进孤独症儿童融合教育的互相借鉴与创新发展，营口市教师进修学院组织全地区五所特殊教育学校教师参加了由辽宁教育学院主办的“辽宁省孤独症儿童教育专题研讨会”活动。

此次研讨会通过腾讯视频在线交流，会议以“全生涯服务，全方位关爱”为主题，旨在提升全省对孤独症儿童教育的认识和理解，分享优秀学校的教育实践经验，共同为孤独症儿童提供更全面、更专业的教育服务。

活动首先由北京市海淀区睿智全纳教育康复中心的黄晶晶老师做了主题为《基于PBS的孤独症儿童问题行为介入策略》专题报告，PBS是一种针对孤独症儿童问题行为的有效干预策略，旨在通过理解、接纳、适应和引导等方式，帮助孤独症儿童更好地融入社会。黄老师详细介绍了PBS的理论基础和实践应用，为与会者提供了新的视角和方法。

随后，省内特殊教育学校的教师代表做了经验汇报，从不同角度分享了他们在孤独症儿童教育方面的探索努力和经验成果。其中，大石桥市特殊教育学校做了题为《“孤”而不“独”，融合教育促发展》的经验分享。他们以融合教育为核心，注重学生的个性化需求和发展，积极探索适合孤独症儿童的教育方案，为推动辽宁省孤独症儿童教育事业的发展做出了积极探索。

此次线上研讨会，借助网络平台的优势，实现了专家与一线教师的实时互动。参与此次线上研讨会的特教教师们纷纷表示：将在今后的教育教学工作中，积极借鉴研讨会上学到的经验和方法，为孤独症儿童提供更多元化的教育服务。

此次线上研讨活动不仅提升了特教教师们对孤独症儿童教育的认识和理解，也激发了他们对这一领域的持续热情。今后，营口市教师进修学院将继续组织相关的专业培训和研修活动，进一步提升特殊教育教师在孤独症儿童教育领域的专业水平。并以此次研讨会为契机，进一步提升学院在本地区孤独症儿童教育领域的引领作用，为孤独症儿童能享受到更好的教育环境，拥有更广阔的未来而努力。