为深化我市高中教研改革，推动教研工作向“精准化、个性化、服务化”转型，营口市教师进修学院高中研训处尝试“需求定制式”精准教研模式，以“学校点单、团队上门、全程协作”的创新机制，为教学改革提供支持。3月10日，首站活动在营口市第三高级中学顺利完成，为后续实践积累初步经验。

一、聚焦真实需求：一校一策，回应教学关键问题

市学院高中研训处与营口市第三高级中学深度联动，通过三步实现精准匹配：开展问卷、访谈与课堂观察，锁定教学痛点；围绕“分层教学薄弱”“校本教研碎片化”等问题，定制“诊断—分析—研讨—汇报—解决”五步闭环方案；九个学科教研员全程参与，覆盖教学设计、课堂互动、作业分层等全链条优化，确保教研精准落地、切实赋能。

二、五步闭环：让教研成果“看得见、用得上”

教研员以“五步闭环”推进教学优化：首先深入课堂诊断目标达成与分层实效；其次通过校市数据比对定位教学短板；继而协同教师研发分层辅导方案与校本资源整合策略；随后分科编制《教学优化清单》，细化分层作业、错题管理等实操路径；最终建立“周反馈、月评估”跟踪机制，保障教研成果有效转化。

三、校方声音：一场“量身定制”的教研革新

“这种‘按需定制’的教研模式，为我们提供了切实帮助！”“从问题诊断到策略落地全程指导，教研员带来的不仅是方法，更是教学思维的革新！” 营口市第三高级中学校领导和教师们在反馈中表示。

四、未来计划：以经验为起点，持续完善服务

市学院高中研训处将以首站经验为参考，推动模式全域覆盖，针对不同类型学校定制差异化方案，开发教研数据平台，实现需求申报、过程跟踪、效果评估等，打造可复制的区域教研资源包。