4月24日，营口市教师进修学院联合沈阳市沈河区、大连市甘井子区、大连市西岗区、阜新市阜新县、盘锦市双台子区教师进修学校，共同举办了辽宁省小学道德与法治五地跨区域联合教研活动。活动以“聚焦生态文明教育，提升单元教学实效”为主题，通过经验分享、课例展示、专家引领等形式，探索核心素养与“思政一体化”建设的深度融合路径，助力区域教育高质量发展。

辽宁教育学院小学道德与法治专职研训教师王丽敏，全省五地教育主管部门领导、教师进修学校领导，以及部分小学道德与法治教研员、相关学校校长和教师代表现场参会。此外，活动还吸引了千余人次线上同步参与。

会上，营口市青年小学教育集团南开分校党支部书记、执行校长张好作了题为 “核心素养导向下小学道德与法治课程生态文明教育的教学实践研究” 的经验交流。她结合南开分校的教学实践，分享了以课堂教学为主阵地，巧妙渗透生态文明理念；开展丰富的校内外实践活动，引导学生深度参与；推进跨学科研究，打破学科界限等创新举措，为生态文明教育理念的落地实施提供了生动范例

在教学展示环节，营口市英才实验学校的孙一琦老师执教《我是一张纸》一课。孙老师借助 AI 动画创设情境，展示了营口地区独具特色的靳氏剪纸、芦雁纸制品等地域文化，激发了学生的学习热情。随后，通过组织 “一日用纸量” 实践计算活动，培养学生节约用纸的环保意识，实现了知识传授与思政教育的有机融合。

此外，大连市郭家街小学、实验小学的校长分别作了生态文明教育的经验交流。来自大连、盘锦、阜新等地的教师展示了二年级下册第三单元的课例，共同探索生态教育在单元设计中的目标递进与素养培育策略。

辽宁教育学院小学道德与法治教研员王丽敏作专题报告，强调新时代教师应立足育人使命，挖掘重大主题与学科教学的融合点，构建纵向贯通、横向联动的思政育人体系，切实将思政一体化建设理念转化为立德树人的实践。

本次活动通过省、市、区三级联动，实现资源共享、经验互鉴，有效提升了教研工作的精准性与实践效能。营口市教师进修学院将以此次联合教研为契机，坚守思政育人主阵地，聚焦学生核心素养培育，将课程标准转化为切实的育人成效。通过开发有温度、有深度的思政课程，引导学生了解家乡、热爱家乡，厚植家国情怀， 真正把立德树人落到实处。