为深入贯彻落实教育部颁布的《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》的指导方针，推进我市义务教育阶段信息科技课程改革的深入开展，提升全市中小学教师对新课标的理解与实施能力，市教师进修学院于2025年5月15日特邀华东师范大学李锋教授，开展了题为《素养导向的信息科技课程：标准解读与教学实践》的专题培训。

全市义务教育信息科技教师、电教主任及信息科技教研员共计150余人参加了本次会议，市教师进修学院梁立学院长出席了此次活动。

会议由市教师进修学院现代教育技术教研处赵广旺老师主持。他简要介绍了李锋教授及其在信息科技课程标准研制中的重要角色，并阐明了此次会议的主题。希望通过本次培训，帮助我市义务教育阶段信息科技教师更好地理解和落实新课标，推动我市信息科技课程改革不断深化、走深走实。

作为国家义务教育信息科技课程标准研制组的核心成员，李锋教授从多个维度深入解析了新课程标准的制定背景、核心素养的落实路径、跨学科主题的设计思路、实验教学的实施策略以及“教学评”一体化体系的构建方法。同时，他还结合具体教学案例和实例，深入浅出地分析了当前热门的生成式人工智能在中小学课程中的应用前景与教学实践。

“此次培训不是终点，而是素养导向教学改革的新起点。”培训最后，李锋教授强调指出，义务教育信息科技课程的目标在于引导学生理解数字社会中的思维方式，运用本学科的独特视角去思考和解决数字化生活中的普遍问题；通过信息科技教育，让创新成为一种习惯；通过信息科技教育，让学生能够从容、自信、负责任地生活在新时代。

会议最后，赵广旺老师对本次培训进行了总结。他对李锋教授的精彩分享表示衷心感谢，并希望全市义务教育阶段信息科技教师以此次培训为契机，进一步加强对信息科技课程标准的学习与研究，将新理念、新要求融入课堂教学，合理、恰当地利用人工智能等新技术，推动我市信息科技教育教学实现高质量发展。