为了深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》《辽宁省幼儿园评估定级标准（2023 年修订）》等文件精神，进一步提升我市幼儿园园本教研工作质量和教师教育教学实践能力，推动其走深走实，实现其内涵发展，9月16日，营口市教师进修学院举办了营口市五星级幼儿园优秀教研活动展示及专题培训活动。活动由学前教研员李璐露主持。

副院长王战英为培训活动致辞。首先向活动的顺利举办表示祝贺！向倾心参与、全力支持本次活动的幼教同仁表示感谢！就当前学前教育高质量发展的新要求，强调学前教研要“以评优促建”“以成果为导向”“以问题为驱动”，不断夯实学前教育根基。同时，提出三点希望，即各幼儿园要以教研为抓手，筑牢质量“压舱石”；五星级幼儿园要发挥示范引领作用，做好经验“传帮带”；全体幼儿教师应持续保持钻研精神，争当专业“领跑者”。

学前处处长郝岩松作《如何开展有效的教研工作》专题讲座。围绕“教研核心价值”“现实痛点与解决策略”“核心路径”“保障机制”等四个维度，系统阐述了教研工作思路与实操方法，强调教研工作应成为解决幼儿园日常保教问题、促进儿童全面发展和教师专业成长的“核心引擎”，切实助力园所保教质量提升。

本次会议所展示的园本教研活动，即上半年对全市五星级幼儿园教研督导工作中遴选出来的优秀成果。活动采用“双会场并行”模式，鲅鱼圈区实验学校幼儿园、营口市第二教工幼儿园、大石桥市北街幼儿园、营口实验学校幼儿园围绕不同主题进行了精彩的现场展示。四个园所分别基于“幼儿物品整理”的生活好习惯培养、幼儿兴趣与经验的“生成课程”设计、“体育游戏”的趣味创新，教师对幼儿“自主选择”的专业策略支持等进行展示，充分体现了“以幼儿为主体”的教育理念。每个案例都源于实践，研讨形式多样，既有严谨的思维导图，也有生动的情景表演，全方位、多角度地呈现了我市学前教师在实践中的探索历程与教育智慧，为各个园所破解日常保教工作中的共性问题提供了新思路、新方法、新方向。

教研工作是一次教育智慧的众筹，也是一场温暖的教育修行，是推动学前教育可持续发展的核心动力。本次活动是市学院学前处坚持“以儿童为中心、以教师为主体、以问题为导向”的又一次教研探索。下一步，学前处将持续发挥引领、指导与服务功能，构建完善教研机制，为我市学前教育教师队伍的专业化发展和保育教育高质量发展提供坚实支撑。

营口市教育局学前与高中教育科负责同志、营口市教师进修学院院长梁立学、副院长王战英及各县（市）区学前教研员、五星级和四星级幼儿园负责同志、骨干教师近200人参加了活动。