为深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神和全国、全省、全市教育大会精神，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，着力在教育“双减”中做好科学教育加法，结合我市实际，制定本方案。

一、实施依据

1.《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》

2.《关于加强新时代中小学科学教育工作的实施方案》（辽教发〔2024〕10号）

二、总体目标

通过3至5年努力，中小学科学教育体系更加完善，科学教育教师结构不断优化、专业水平明显增强，全市科学教育资源有效整合，科学实践活动更加丰富多彩，全市中小学生的科学素养明显提升。打造科学教育实验区、实验校和实践基地，建成一批科学教育特色学校，形成一批有影响力的科学教育特色品牌，全社会协同育人机制基本形成，科学教育在促进学生全面发展、培养创新人才中发挥更大作用。

三、工作举措

一是深化学校教学改革，严格落实课程方案和课程标准，抓好科学教育课程常规教研，提高学生实验操作动手能力，提高科学教育教学质量；二是拓展科学实践活动，加强探究实验室等新型教学空间建设，提升探究实践能力。开展科学副校长和科技辅导员聘任、科教实践场所结对等工作，为学生开展科技活动提供场所和条件；三是加强对科技类校外培训机构审批监管，有效满足学生个性化需求。丰富课后服务资源，倡导科普阅读进校园，吸引学生主动参与；四是强化部门协作，拓展社会资源渠道，鼓励域内高校参与中小学科学教育，服务科学实践教育；五是推动全媒体传播，面向中小学生开设科学教育专栏，引导广大家长支持参与科学教育活动，营造科学教育氛围。

四、组织保障

一是要加强组织领导，切实提高政治站位，加强谋划指导，推动科学教育工作落地见效。二是要广泛争取各方支持，坚持公益定位，向中小学生提供科学教育服务，做好有关保障；三是要开展监测督导，加强科学教育调研指导，及时发现和解决问题。

解读单位：营口市教育局义务教育科

解 读 人：岳艺琳

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